瞿彭志教授介绍，中国已经开始逐步认识到网络营销的力量，随着国家政策的鼎立支持，我国电子商务已进入扎实发展和突破时期。目前，全国高校中有本科院校有300余所，高职高专院校700多所开设了电子商务等网络营销专业，希望能够培养出中国网络营销发展所需要的人才。虽然在数量上非常可观，并且社会对电子商务等网络营销专业人才的需求量也在不断增大，但现实却不那么简单。虽然社会对电子商务等网络营销专业人才的需求量不断增大，但根据教育部有关的统计，我国高校电子商务专业毕业生的就业率低于其他专业的就业率。企业在招聘网络营销人才时偏爱计算机专业出身的学生。究其原因，并不是网络营销人才数量少，而是培养出来的人才并非企业实际所需。因此，如何将高校网络营销人才的供给变成有效供给，是网络营销人才培养急需解决的问题。此外，企业对于网络营销的认知度不足也是造成网络营销人才渐弱的原因之一。只有二者结合，才能真正将中国网络营销的发展推向高峰。

　　瞿彭志教授认为在培养网络营销人才方面，专业定位不明确、理论与实际没有紧密结合等原因都会成为阻碍网络营销人才茁壮成长的重要因素。从网络营销培养目标来看，对网络营销的本质必须有清晰的认识。网络营销的本质究竟是商务活动还是应用信息技术；网络营销的培养目标是培养出掌握了信息技术的现代商务人才，还是培养出具有网络营销应用技能的信息技术人才，这都直接关系到课程体系设置的合理性。同时，网络营销是通过驾驭互联网这样的信息平台来进行的营销手段，实践才是真本事！空有一身理论知识，显然不是市场所需要的专业人才。此外，由于网络营销理论体系还在不断地发展和完善，尽管已经经过了10年的积累，但人们普遍对网络营销还缺乏深刻的了解，很多高校在制定专业教学计划时缺乏目的性和针对性。过于仰仗理论的武装，缺乏了学生实际动手能力。教育模式与产业发展相互脱节，没有真正实现产学研的完美结合。针对问题，瞿教授提出人才培养协作方式。企业与高校直接进行合作，认识实习、专业实习、毕业设计均与企业挂钩，真枪实战地让学生领悟理论，让企业把握人才。

　　10年风雨，10年寄托，对于中国网络营销人才培养的将来，瞿彭志教授感言，“中国需要网络营销，中国也需要大量的网络营销专业人才，只有以市场需求为导向，以实践能力培养为核心，理论联系实际，才能真正体现出网络营销这种职业的特色，获得生存和发展的空间。”